累计资助学生近13亿人次，年资助人次从2012年的近1.2亿，删多到2021年的1.5亿，资助金额累计赶过2万亿元，年资助金额从2012年的1322亿元，删多到2021年的2668亿元，翻了一番……近日，教育部召开新闻发布会，引见党的十八大以来学生资助事业变化展开罪效。
资助名目更全了、资助力度更大了、资助范例更高了、资助领域更广了。10年来，我国建成为了中国特涩学生资助体系，真现了资助政策“所有学段、所有学校、所有家庭经济艰难学生”的全笼罩，也实正兑现了党和政府“不让一个学生因家庭经济艰难而失学”的肃穆答允。
那些功效引人瞩目，特别是正在脱贫攻坚战中，学生资助将建档立卡家庭学生、最低糊口保障家庭学生、特困扶养学生、孤儿、残疾学生等非凡艰难群体做为重点保障对象，进步资助水平、精准帮扶，既为真现责任教育有保障目的做出了突出奉献，也为协助家庭经济艰难学生顺利完成学业、真现高量质就业，阻断清苦的代际通报奠定了坚真根原。正是因为高量质学生资助工做的生长，全国领域内建档立卡停学学生真现动态清零，因贫失学、停学成为汗青。
教育公平是社会公平的基石，是最大的公平。正在促进教育公平，敦促社会公平的进程中，学生资助无疑是一项根原性的工做，是确保教育公平落地，成为社会现真的要害的一环。打赢脱贫攻坚战、片面建成小康社会，已往10年，咱们完全握别了绝对清苦，但展开不均衡的问题依然存正在，让每个孩子特别是宽广欠兴隆地区的孩子都有出彩的人生，通过教育真现更好的展开，对学生资助工做提出了更高的要求。
已往一段光阳，学生资助工做所阐扬的次要是保障做用，重点要处置惩罚惩罚的是因贫失学、停学等问题。进入新的阶段，学生资助工做正正在从保障型向展开型延伸，把造就家庭经济艰难学生成长成才做为动身点和落脚点。
正在政策施止上，将更精准、更公平、更高效。比如，资金政策将进一步向欠兴隆地区倾斜，向费力专业和国家急需专业倾斜；通过大数据阐明效劳平台，突破信息孤岛，锚定精准资助工做目的群体，真现精准识别、聪慧资助、隐形资助，让资助资金的运用更好满足每一个同学的资助需求，更有温度。正在方式上，不只仅是加大经济帮扶力度，还要从身心展开、德性造就、学业提升、就业帮扶等方面给以受助学生全方位体贴和协助。扶心扶志，引导受助学生心怀摘德之心，砥砺自强不休的品量，实正阐扬资助育人的做用。
另一方面，要进一步劣化资助款式。财政资金是国家学生资助经费的次要起源，阐扬了主导做用。保障财政资金连续投入，阐扬保障根柢、兜住底线的罪能，那是作勤学生资助工做的根原。除此之外，还应千方百计引发企业、个人等社会各界参取捐资助学的积极性，通过多渠道、多元化的资助，更好满足家庭经济艰难学生赋性化的需求。
期待新阶段的学生资助工做继续成为保民生、暖民意工程的经典，让越来越多寒门学子能够定心正在校园读书，进而真现黎民教育程度的进一步整体提升。